甘肃农业大学附属总校隶属于甘肃农业大学，是一所涵盖学前教育和九年义务教育的二级教学单位。附属总校作为基础教育的重要机构，承担着普及义务教育、促进学生全面发展、保障校园安全和管理教育资源等多重职责。同时，附属总校还应积极履行服务职能，服务于甘肃农业大学教职工子女入学教育，为甘肃农业大学引进人才提供保障，同时也为甘肃农业大学的高质量发展和社会进步做出积极贡献。
一、普及义务教育
（一）传授基础知识
中小学校作为基础教育的重要阵地，承担着向学生传授基础知识的核心职责。学校应当贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年德智体美劳全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。学校应按照国家课程标准，系统、全面地开展语文、数学、英语、科学、社会等学科的教学工作，确保学生掌握各学科的基础知识和基本技能。同时，学校应注重知识的连贯性和系统性，帮助学生构建完整的知识体系，为后续学习和终身发展奠定坚实基础。
（二）制定教学计划
学校应根据国家教育方针、课程标准和学生实际情况，制定科学合理的教学计划。教学计划明确各学科的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价方式，确保教学工作的有序进行。同时，学校应定期对教学计划进行评估和调整，以适应教育发展的新要求和学生发展的新需求。
（三）推动教学改革
学校应积极推动教学改革，探索适合学生发展的教学模式和方法。通过引入先进的教学理念和技术手段，如项目式学习、翻转课堂、高效课堂等，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。同时，学校应鼓励教师开展教学研究和创新实践，不断提升教学水平和质量。
二、促进学生全面发展
（一）德育与法治教育
学校应将德育与法治教育贯穿于教育教学的全过程，通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种途径，培养学生的道德品质和法治意识。学校应注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的社会责任感和公民意识。同时，学校应加强法治教育，帮助学生了解法律知识，遵守法律法规，成为遵纪守法的好公民。
（二）身心健康保障
学校应关注学生的身心健康，建立健全的心理健康教育体系，为学生提供心理咨询和辅导服务。通过开展心理健康教育课程、心理讲座等活动，帮助学生解决心理问题，增强心理素质。同时，学校应加强体育工作，确保学生每天有足够的体育锻炼时间，提高学生的身体素质和健康水平。
（三）兴趣与能力培养
学校应注重培养学生的兴趣和特长，通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践，如艺术节、科技节、志愿服务等，为学生提供展示才华的舞台。同时，学校应加强学生的能力培养，如自主学习能力、创新思维能力、团队协作能力等，帮助学生适应未来社会的发展需求。
三、保障校园安全
（一）建立安全制度
学校应建立健全的安全管理制度，明确安全责任分工，确保校园安全工作的有序进行。学校应制定校园安全应急预案，完善安全设施设备，加强校园安全管理，预防安全事故的发生。同时，学校应定期对校园安全进行检查和评估，及时消除安全隐患。
（二）开展应急演练
学校应定期开展应急演练活动，如火灾逃生演练、地震应急演练等，提高师生应对突发事件的能力和自救互救能力。通过演练活动，让师生熟悉应急流程和逃生路线，掌握基本的应急技能，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
（三）维护校园治安
学校应加强与当地公安机关的沟通协作，建立健全校园治安防控体系。通过加强校园巡逻、安装监控设备等措施，维护校园治安秩序，保障师生的人身安全和财产安全。同时，学校应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、管理教育资源
（一）合理配置教育资源
学校应根据教育需求和学生实际情况，合理配置教育资源，包括师资力量、教学设备、图书资料等。通过优化资源配置，提高教育资源的利用效率，确保教育教学工作的顺利开展。同时，学校应关注教育资源的均衡发展，缩小城乡之间、校际之间的差距，促进教育公平。
（二）加强师资队伍建设
学校应注重师资队伍建设，通过引进优秀教师、加强教师培训、完善激励机制等措施，提高教师的专业素养和教学能力。同时，学校应加强师德师风建设，树立良好的教师形象，营造尊师重教的良好氛围。
（三）提高教育信息化水平
学校应积极推动教育信息化发展，加强信息技术与教育教学的深度融合。通过建设数字化校园、推广在线教育等方式，提高教育信息化水平，为师生提供更加便捷、高效的教育服务。同时，学校应关注教育信息化的安全性和稳定性，确保教育信息系统的正常运行和数据安全。
五、履行服务职能
（一）服务于甘肃农业大学教职工子女入学教育
1. 提供幼儿教育服务
幼儿园可依托自身教育资源优势，拓展幼儿教育服务职能，为适龄幼儿提供优质的学前教育服务。在幼儿教育服务中，学校应注重幼儿的身心发展特点，采用游戏化、情境化的教学方式，培养幼儿的认知能力、语言表达能力、社交能力和创造力。同时，学校应加强幼儿教师的专业培训，提高幼儿教师的保教水平，确保幼儿在安全、健康、快乐的环境中成长。
2. 办好义务阶段教育服务
附属总校应积极服务于甘肃农业大学教职工子女入学教育，为教职工子女提供便捷、优质的教育服务。学校应设立专门的招生咨询窗口，为教职工子女提供入学政策解读、报名指导等服务。同时，学校应根据教职工子女的特点和需求，制定个性化的教育方案，确保他们在学校能够得到良好的教育和发展。
（二）为甘肃农业大学引进高层次人才提供保障
附属总校应积极配合甘肃农业大学引进人才工作，为引进人才提供子女入学保障。学校应设立绿色通道，简化入学手续，确保引进人才的子女能够及时入学。同时，学校应关注引进人才子女的学习和生活情况，为他们提供必要的帮助和支持，解决他们的后顾之忧，让引进人才能够安心工作，为大学的高质量发展贡献力量。
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