为深入贯彻教育部“三项整治”工作要求及省教育厅《关于进一步规范中小学教辅材料进校园管理工作的通知》，切实减轻学生课业负担与家长经济压力，维护教育公平公正，甘肃农业大学附属总校以“减量、提质、增效”为目标，扎实推进教辅材料规范使用工作，取得显著成效。
一、系统部署，有序推进排查工作
学校于2025年4月成立教辅征订问题专项排查工作小组，由校长担任第一责任人，统筹组织排查工作；分管副校长具体落实任务，组织各年级、各学科开展自查自纠；学科组长负责梳理上报教辅征订情况；家长代表参与监督，确保过程公开透明。
结合实际办学情况，学校于2025年6月修订完善了《甘肃农业大学附属中学教辅资料征订管理办法》，进一步规范教辅的选用、征订、收费与使用流程，为排查工作提供了明确指引。
2025年4月21日，学校召开专项排查动员大会，组织全体教师学习相关政策文件，签订《教辅资料征订教师承诺书》，强化职业道德意识。同时，通过公众号、家长群等渠道向家长宣传政策，公布监督电话，构建起“教师自查、学校督查、家长监督”的立体监督网络。
二、全面排查，确保流程规范透明
排查工作重点围绕三个方面展开：
教辅选用合规性：逐年级、逐学科审查教辅材料是否来源于教育部门推荐目录，杜绝目录外教辅进校园。
征订行为规范性：通过家长知情同意书与教师自查相结合的方式，排查是否存在强制购买、指定渠道、教师推销等违规行为。结果显示，教师均严格执行“自愿征订”原则，未发现违规操作或利益关联。
资金管理严格性：教辅费用均由家长通过甘肃农业大学官方缴费平台直接支付，学校不经手资金，收费过程公开透明，未发现加价、搭车收费或资金挪用等问题。
三、持续优化，构建长效管理机制
下一步，学校将从三方面持续优化教辅管理工作：
建立常态化监管机制，将教辅管理纳入学校日常工作中，坚持“目录内选用、自愿征订、收支分离、全程公开”原则，定期开展自查自纠。
加强家校沟通协作，通过家长会、开放日等多种形式，听取家长意见，优化教辅选用，形成育人合力。
提升教师专业能力，加强教学理论与课程标准的培训，提高教师作业设计与教学资源筛选能力，减少对教辅的依赖，推动课堂教学提质增效。
在“双减”政策深入推进的背景下，教辅资料的使用犹如一把“双刃剑”。甘肃农业大学附属总校将持续规范管理、科学引导，让教辅真正回归“辅助”本位，为学生的全面健康成长保驾护航。
学校首页