我校教师参加“第八届全国情境教育推广活动暨兰州市情境教育实验区汇报展示活动”

为了促进我校教师深入学习情境教育，准确把握情境教育精髓，打造高效的情境教育课堂，促进学生核心素养的全面提升，2023年10月18日至20日，附属总校组织小学教师在线参加了“第八届全国情境教育推广活动暨兰州市情境教育实验区汇报展示活动”。

各位教师认真聆听了江苏情境教育研究所丁伟副所长所做的题为《教育家精神图谱》的专题报告。丁所长从情境教育的创始人—李吉林老师讲起，介绍了情境教育的发展历程，阐述了情境教育四个核心元素“真、美、情、思”和创设情境的途径，解读了情境教育的“情感与认知结合”的核心理念及情境教育的理论基石，并结合不同学科的具体案例就情境教育背后所体现的多学科融合性、学习方式多元化、学生表达个性化，向各位教师进行了深入浅出的阐述。她希望老师们能够学学习李吉林老师从现实中发问，在工作中总结，及时将实践成果转化为理论成果，使之惠及更多的学生，将一线教学研究、跨界研究、课题研究结合起来，细研情境教育。

在情境教育课堂展示环节中，各位教师观摩学习了来自江苏南通的四位情境教育专家的课堂展示。江苏省特级教师唐颖颖老师展示了语文课《大自然的声音》，江苏省南通市学科带头人施丹瑾老师展示了数学课《用字母表示数》，江苏省南通师范学校第二附属小学的王曼秋老师展示了英语课Seasons ，江苏省教学名师黄美华老师展示了音乐课《寻访嘎达梅林》。四位教师的情境课堂精彩纷呈，课堂中贯穿着语言实践活动，以“美”为境界，以“思”为核心，以“情”为纽带，以“儿童活动”为途径，以“周围世界”为源泉，巧妙地引导学生与作品中的角色对话，让学生的情感表达随着思维的深化不断推进。她们带给孩子们的情境课堂是情与思的和谐共生，是赏与学的完美融合。

在全国情境教育实验区和实验学校的引领下，情境教育在兰州市播种、发芽，不断成长与进步。我校各位教师观摩学习了兰州实验校各位优秀教师的精彩课堂展示。兰州实验校的颜旭东老师执教了语文课《四季之美》，戴韬老师执教了语文课《笔尖流出的故事》，戴丽飞老师执教了语文课《ai ei ui》，赵红老师执教了英语课Jobs，张霞老师执教了综合课《食物在身体里的旅行》，廖婧老师执教了数学课《折线统计图》，邵鹏飞老师执教了数学课《一亿有多大》。几位教师的课堂以美动情、以情激智，通过创设优化情境，创造性地将儿童的情感活动和认知活动巧妙结合起来，让学生在情境课堂中漫步无穷的世界，感受知识的美，极大地调动了学生的课堂参与感和学习积极性。

此次观摩活动，不仅让老师们进一步理解了情境教育，更重要的是促进了老师们在今后的教学中践行情境教育，做学习型教师、反思型教师，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。在今后的教学中，我们要准确把握课标，灵活运用教材，积极创设情境，让学生的核心素养在情境教育中落地生根。